【摘 要】
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积极心理学是21世纪初兴起于美国的一个心理学研究领域,它是对传统主流心理学消极层面与取向的反思。本研究以高专师范学院学生为样本,对学生的积极心理品质进行测查。结果表
【基金项目】
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广东省梅州市哲学社会科学2016年立项课题“积极心理学理念在高专师范院校教育实践中的探索”(mzsklx2016041)
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积极心理学是21世纪初兴起于美国的一个心理学研究领域,它是对传统主流心理学消极层面与取向的反思。本研究以高专师范学院学生为样本,对学生的积极心理品质进行测查。结果表明：高专师范生的积极心理品质发展状况较好,高于全国平均水平;总体积极心理品质在男女性别上不存在显著差异,但在专业及年级上存在显著差异。因此,在师范生的教育实践工作中,应该创造积极的教育环境,适度进行挫折教育,开展多途径的心理健康教育模式,以努力挖掘学生的积极心理品质。
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