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作为高校的主流媒体,校报长期以来发挥着重要作用。随着校园网、手机报、微信、微博等多种新兴媒体形态的发展,高校的传媒生态正在逐渐发生着改变,校报的主流媒体地位也受到极大挑战。本文结合媒介生态学理论,试图探讨高校校报的转型与创新路径。本文认为,在新媒体环境下,高校校报应回归媒介本位,凸显新闻性,加强信息服务,打造全媒体平台。