【摘 要】
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高校教师作为高校重要的人力资源,在高校建设与发展中起着非常重要的作用,对高校教师的职业能力进行客观、系统的评价有助于高校教师队伍的建设。针对高校教师社会角色的特殊
【基金项目】
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陕西省高等教育学会2017年度高等教育科学研究项目(XGH17099),2018年西安工业大学研究生教育教学改革研究项目(XAGDYJ180231).
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高校教师作为高校重要的人力资源,在高校建设与发展中起着非常重要的作用,对高校教师的职业能力进行客观、系统的评价有助于高校教师队伍的建设。针对高校教师社会角色的特殊要求,从高校教师所需基本能力、专业能力以及专业外能力三个层面,通过构建体现高校教师综合职业能力的评价指标体系,建立了基于熵权法和模糊理论的综合评价模型,并将其应用于一组实例,证明了该方法的实用性。
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