“互联网+”时代大学生信息伦理道德现状与培育策略研究

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“互联网+”对人们生产生活产生了变革性影响,对互联网使用主力军——大学生群体的信息伦理道德提出了更高要求。然而,大学生在互联网活动中出现了诸多信息伦理道德问题,亟待进行系统培育。因此,本研究聚焦大学生,拟运用结构方程法、问卷调查法等方法,了解大学生信息伦理道德现状,分析其影响因素,制定相应培育策略。研究将对大学生了解信息伦理道德知识、形成信息伦理道德意识、规范信息伦理道德行为、提升信息伦理道德素养水平,具有积极的理论意义与实践价值。
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