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高校进行教育信息化建设，既是高校教育教学改革发展的必然趋势，同时也是一个挑战。该文首先从提高认识、更新观念上入手，对高校进行教育信息化建设的措施进行了详细分析，包括软、硬件平台和网络设施的改造和数字化校园的建设等，最后着重分析了网络学习空间教学的来源、内容和组成。教育信息化不仅能有效地激发教师的积极性和创造性，而且能有效地增强学生的学习兴趣和自主学习能力。