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核心素养背景下的高中美术鉴赏有效教学策略研究

来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：sxj007

【摘 要】

：

核心素养背景下,高中美术鉴赏有效教学不仅能提高美术教师的专业水平,而且能使学生形成一定的美术素养,从而显著提升教学效果。因此,在高中美术鉴赏教学中,教师需要理解美术

【作 者】

：

田欢 

【机 构】

：

湖北省黄梅县教科所

【出 处】

：

美术教育研究

【发表日期】

：

2021年4期

【关键词】

：

核心素养 高中美术 鉴赏 教学 策略 

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核心素养背景下,高中美术鉴赏有效教学不仅能提高美术教师的专业水平,而且能使学生形成一定的美术素养,从而显著提升教学效果。因此,在高中美术鉴赏教学中,教师需要理解美术学科核心素养的含义,积极、主动地优化与创新教学方法,提出相应的教学策略,从而使学生的美术学科核心素养得到提高。

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