【摘 要】
：
观课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径
论文部分内容阅读
观课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段.观课、评课是教师研究课堂教学,提高业务能力的最有效途径.在观课活动中,很多人夹着本拎着笔匆匆的走进教室,在他们看来,观课只要带着耳朵去听,带着笔去记就行了,忽视了课前的准备,漫无目的的观课.盲目性是效率的大敌,观课也是如此,教师盲目进行观课与有所准备去观课,效果大不一样.因此,观课前应做好如下准备工作.
其他文献
载体构建是分子生物学实验中的重要环节，其构建技术的创新性研发极大地推动分子生物学技木的不断进步。目前使用的载体构建技术有常规的酶切连接法、重叠延伸PCR法、同源重组
训练学生在写作中学会运用发散思维,是创新作文的第一重要环节。在初中作文教学实践中,教师从发散思维的广泛性、新颖性、独创性三个角度进行探索,对学生实施训练,从而提高作
本文通过分析风力发电设备的超高预应力锚栓设置及其精度管理等内容,从锚栓加工、安全、验收整个过程对精度控制展开了深入研究,希望不断减小超高预应力锚栓使用中出现故障的
摘要：如何实现中高职有效衔接是我国职业教育现阶段的重点问题，而课程的衔接则是重中之重。本文以吉林工程职业学院为例，研究了农产品加工与质量检测相关专业在中高职衔接中课程体系建设的有关问题。 关键词：中高职衔接 农产品专业 课程体系 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）17-0001-02 中高职衔接课程体系建设的本质既不是单方面突出课程的难度，也不仅仅
流程监控是案管工作的一项重要职责,通过对案件的受理、结案、文书、移送、归档等各个程序跟踪管理,实现对案件的程序监督。但目前流程监控工作存在定位不明、管理弱化等现象
20世纪80年代中期,沈阳分院在全院率先开展了与地方的科技合作,积累了许多宝贵经验.特别是进入新世纪以来,积极探索院地合作工作模式和运行机制,并取得了显著成绩,连续三次获
随着我国互联网经济的不断发展和壮大,我国的新传媒产业也在不断的快速运转中,虽然互联网极大的丰富了人们的文化生活,但是由于互联网的特殊性,导致网络著作权侵权事件的风险
“十一五”以来，水体污染控制与治理科技重大专项“辽河流域水体污染综合治理技术集成与工程示范项目”根据流域污染控制对策，将辽河流域划分为六大控制单元，将吉林省境内的辽河
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7