论文部分内容阅读
患者,23岁,男性,因头晕、乏力、面色苍黄、发热15 d于2004-05再次入院.该患者自1996年因怕冷、倦怠、双下肢浮肿,检查甲状腺功能均减低,确诊为特发性甲状腺功能减退症,此后长期口服优甲乐 20 μg 2/d维持,上述症状缓解,此阶段无贫血及血象异常现象.
反复药物所致自体免疫性疾病急性溶血发作1例
【摘 要】
：
患者,23岁,男性,因头晕、乏力、面色苍黄、发热15 d于2004-05再次入院.该患者自1996年因怕冷、倦怠、双下肢浮肿,检查甲状腺功能均减低,确诊为特发性甲状腺功能减退症,此后长
【机 构】
：
解放军323医院呼吸血液科
【出 处】
：
西北国防医学杂志
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
我院血站自2002-09通过总后卫生部达标验收以来,临床用血基本由当地部队广大官兵无偿献血供给.每年向临床供血约500 000 ml,年献血约2 000人次.工作中我们观察到,在献血过程
As religion is an integrated part of human history and culture, an L2 cannot be learnt without some mentioning of it in the language classes. Teaching about rel
患者,25岁,已婚已育,于2003-07-20以"晚期妊娠,头晕、视物不清3 d,阵发性腹痛伴阴道流水2 h"急诊入院.曾于2003-02在外院查B超,提示胎儿如孕3～4个月大小.估计预产期2003-08下
电子商务是全球经济发展的趋势,而电子商务的关键是实现信息流、商流、资金流、物流的一体化融合.随着网络通信技术的不断发展,我们完全可以借助数字化手段来完成虚拟交易,但
本文结合广西实际分析历年全国高考大纲卷和新课标卷有关概率统计的题型及得分情况,并提出新课标背景下概率统计题的高考备考策略,即通过重视教材、分析历年考卷命题方向、熟
阐述利用类比法通过分析、对比、联想、转化与验证的思路将新的、复杂的、困难的知识与旧的、简单的、易懂的知识联系起来,运用已经掌握的知识和方法来学习和理解新的知识,减
诗歌本质上是隐喻性的写作,失去了隐喻,诗歌就会失其独特的美感和韵律,更失去了作者所寄托的深刻内涵和人生感悟,因此,解读诗歌中的隐喻成为理解诗歌的关键。意象是诗人建构
【摘 要】本文提出在高校的油画教学中，应关注当代艺术，采用互动式教学模式，打破单一教学模式，根据院校的不同定位，使艺术类人才培养及课程设计具有针对性。 【关键词】油画 教学模式 改革 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2017）07C-0175-02 一、油画教学观念的演变 就油画教学思想来说，早在20世纪，徐悲鸿就借鉴了契斯恰科夫的表现手法，吸收苏联教