【摘 要】
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学界谈及德国高等教育史,多聚焦于19世纪德国大学的崛起,鲜有论及德国大学是如何从辉煌走向衰落的。从学术资本的视角分析,德国大学滑落的起点恰恰是在俾斯麦执政、帝国崛起
【机 构】
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曲阜师范大学教育学院,曲阜师范大学
【基金项目】
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国家社会科学基金“十二五”规划2014年度教育学一般课题“学术资本与大学发展”,项目编号:BIA140104
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学界谈及德国高等教育史,多聚焦于19世纪德国大学的崛起,鲜有论及德国大学是如何从辉煌走向衰落的。从学术资本的视角分析,德国大学滑落的起点恰恰是在俾斯麦执政、帝国崛起之时,国家官僚化的学术管理,学术组织发展的缺陷,教师队伍双轨结构的冲突,都显示出德国大学巅峰下的学术危机;一战前后,德国大学遭遇外部冲击,学术共同体面临生存困境,大学学术在动荡中不断衰减;希特勒时期,非雅利安学生和教师群体均受到种族或政治歧视,文化思想与学科专业在纳粹政权的反复摧残下,不断走向没落。与同时期美国大学相比较,两国大学学术资本的发展
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