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写下这个题目时,心中有丝丝不舍。
三年了,我一直与大家相伴。三年来每个月我都为同学们写一篇文章——我曾告诉你“付出艰辛才能有所收获”;我给你讲过“小马虎的故事”;我写给你不让时间从“指缝间流走”的诀窍;我对你说“爱,是需要等待的”……现在是时候说再见了,只不过,当我和你说再见的时候,正是你新征程的开始!
初三这一年,你经历了中考。我知道,这一年有些人学得很苦,把休息时间交给了补习班;曾被老师批评得流眼泪;中考成绩不够满意;录取通知书换来的是家人的一声叹息……当然,也有为数不少的同学活得光鲜亮丽。他们有傲人的成绩,他们顺利走进最好的学校,身边是一片赞扬之声……无论你是怎样的同学,你都承受了磨砺,经历了成长。当你在中考试卷上写下最后一笔时,你已经告别了人生的一个阶段——初中三年。
想过吗?三年来成长的脚步是否坚实?有哪些想做或该做的事情没有做好?你可以让思绪飞过这个漫长的暑假,想想未来的高中生活该如何度过。
我们先说责任。现代汉语词典中,“责任”的解释为,其一,分内应做的事;其二,没有做好分内的事,因而应当承担的过失。话说到这儿,每一位即将进入高中的同学都应该明白我的意思了。高中生,学习、交往、社会活动、家务劳动,如此种种,都属于同学们分内的事。成长成熟是一个渐变过程,同学们不一定把每一件事都做得很好,但一定要尽最大努力去做。高中生,不该再把这样的信发到我的信箱里:“我不喜欢英语老师,我就是不背书、不记单词、不交作业。”相信你能明白,这样的学习态度实属幼稚。
在很多场合,我曾多次对高中生们说过——你可以不好好读书,可以全心恋爱,可以拒绝父母、老师要求你做的任何事情,只不过从现在开始,你所做的一切事情的结果,都要靠你尚不结实的肩膀来承担。这不正是词典中对责任的第二种解释么——“没有做好分内的事,因而应当承担的过失。”我多么希望,每一位高中生,用“责任”来鞭策自己,不走或少走弯路。
再来说说自信。听不少同学说过这样的话,我不自信、我很自卑,我觉得自己什么都不行……实际上,在这个世界上,没有人能把自信还给你,更没有人能帮你清除自卑,因为自信与自卑都在你的心里。它们就像一对相貌不同、品性不同、行事风格不同的孪生兄弟。你能做的就是不断给自信以滋养,让它在你心里逐渐根深叶茂;同时管好自卑这个“顽童”,不要让它为你的学习生活制造障碍。
世界上没有天生自信的人,也没有永远自卑的人。那些学业有成、事业发达的人之所以自信,是因为他们从来都愿意做好分内之事,愿意给自己每一次小小的成功以鼓励。这样做的时间越长,积累的成果就越多;丰富的积累就逐渐变成他们心中的力量。这时候,大家看到的就是一个自信的人,一个成功的人。所以,请记住:你的成绩提高了几分;你竞选的结果让你开心;你获得了老师的夸奖;你得到了同学的认可……这都是你的小小的成功。哪怕成功再小,也要给自己一点儿奖励,要把它们“聚集”在一处,积累多了,你的自信之“树”就能为你“遮风挡雨”,自卑也就不会时常跑出来打扰你了。
最后来说青春的情感。有人说过,青春是一缕明媚的忧伤。这话很有味道,也得到了同学们的认可。即将进入高中的同学,青春发育走到今天,生理发育已经基本结束了。也就是说,同学们的生理状态已经和成年人没有太大的区别,所不同的是心理发育尚未成熟,处理情感问题的能力还有较大的差距。正因为此,青春才与“明媚”“忧伤”连在一起。
在高中,每个人都可能有这样或那样的情感经历,这与发育、心理需求有关,与同学们心中的“爱情之树”关系不大。对于青春期爱情,所持的态度应是——“不以发生而忘乎所以;不因好奇而苦苦追寻。”闲暇之时可以琢磨琢磨这句话的含义。如果你是有心人,最好的办法是从生活中、从你身边、你的家庭中,去逐渐理解爱情、理解婚姻,这是高中生的必修课,因为在未来的路上,让青春充满明媚,远离忧伤,才是成功的有力保障。
现在,我要和你说再见了。当我和你说再见的时候,正是你新征程的开始!好好努力啊,我就在不远处看着你呢!
三年了,我一直与大家相伴。三年来每个月我都为同学们写一篇文章——我曾告诉你“付出艰辛才能有所收获”;我给你讲过“小马虎的故事”;我写给你不让时间从“指缝间流走”的诀窍;我对你说“爱,是需要等待的”……现在是时候说再见了,只不过,当我和你说再见的时候,正是你新征程的开始!
初三这一年,你经历了中考。我知道,这一年有些人学得很苦,把休息时间交给了补习班;曾被老师批评得流眼泪;中考成绩不够满意;录取通知书换来的是家人的一声叹息……当然,也有为数不少的同学活得光鲜亮丽。他们有傲人的成绩,他们顺利走进最好的学校,身边是一片赞扬之声……无论你是怎样的同学,你都承受了磨砺,经历了成长。当你在中考试卷上写下最后一笔时,你已经告别了人生的一个阶段——初中三年。
想过吗?三年来成长的脚步是否坚实?有哪些想做或该做的事情没有做好?你可以让思绪飞过这个漫长的暑假,想想未来的高中生活该如何度过。
我们先说责任。现代汉语词典中,“责任”的解释为,其一,分内应做的事;其二,没有做好分内的事,因而应当承担的过失。话说到这儿,每一位即将进入高中的同学都应该明白我的意思了。高中生,学习、交往、社会活动、家务劳动,如此种种,都属于同学们分内的事。成长成熟是一个渐变过程,同学们不一定把每一件事都做得很好,但一定要尽最大努力去做。高中生,不该再把这样的信发到我的信箱里:“我不喜欢英语老师,我就是不背书、不记单词、不交作业。”相信你能明白,这样的学习态度实属幼稚。
在很多场合,我曾多次对高中生们说过——你可以不好好读书,可以全心恋爱,可以拒绝父母、老师要求你做的任何事情,只不过从现在开始,你所做的一切事情的结果,都要靠你尚不结实的肩膀来承担。这不正是词典中对责任的第二种解释么——“没有做好分内的事,因而应当承担的过失。”我多么希望,每一位高中生,用“责任”来鞭策自己,不走或少走弯路。
再来说说自信。听不少同学说过这样的话,我不自信、我很自卑,我觉得自己什么都不行……实际上,在这个世界上,没有人能把自信还给你,更没有人能帮你清除自卑,因为自信与自卑都在你的心里。它们就像一对相貌不同、品性不同、行事风格不同的孪生兄弟。你能做的就是不断给自信以滋养,让它在你心里逐渐根深叶茂;同时管好自卑这个“顽童”,不要让它为你的学习生活制造障碍。
世界上没有天生自信的人,也没有永远自卑的人。那些学业有成、事业发达的人之所以自信,是因为他们从来都愿意做好分内之事,愿意给自己每一次小小的成功以鼓励。这样做的时间越长,积累的成果就越多;丰富的积累就逐渐变成他们心中的力量。这时候,大家看到的就是一个自信的人,一个成功的人。所以,请记住:你的成绩提高了几分;你竞选的结果让你开心;你获得了老师的夸奖;你得到了同学的认可……这都是你的小小的成功。哪怕成功再小,也要给自己一点儿奖励,要把它们“聚集”在一处,积累多了,你的自信之“树”就能为你“遮风挡雨”,自卑也就不会时常跑出来打扰你了。
最后来说青春的情感。有人说过,青春是一缕明媚的忧伤。这话很有味道,也得到了同学们的认可。即将进入高中的同学,青春发育走到今天,生理发育已经基本结束了。也就是说,同学们的生理状态已经和成年人没有太大的区别,所不同的是心理发育尚未成熟,处理情感问题的能力还有较大的差距。正因为此,青春才与“明媚”“忧伤”连在一起。
在高中,每个人都可能有这样或那样的情感经历,这与发育、心理需求有关,与同学们心中的“爱情之树”关系不大。对于青春期爱情,所持的态度应是——“不以发生而忘乎所以;不因好奇而苦苦追寻。”闲暇之时可以琢磨琢磨这句话的含义。如果你是有心人,最好的办法是从生活中、从你身边、你的家庭中,去逐渐理解爱情、理解婚姻,这是高中生的必修课,因为在未来的路上,让青春充满明媚,远离忧伤,才是成功的有力保障。
现在,我要和你说再见了。当我和你说再见的时候,正是你新征程的开始!好好努力啊,我就在不远处看着你呢!