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摘
运用新媒体和传统手法，培养学生热爱学习的习惯
【摘 要】
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摘 要：当今社会，科学技术发展日新月异，网络极大地丰富了人们学习、生活和娱乐的内涵。本文用鲜活的事例，阐述了教师如何与时俱进，把新媒体和传统手法应用于教学，让学生在好奇心的驱使下，动手、动脑，主动学习，发现问题、解决问题，学以致用，为可持续学习奠定坚实的基础。 关键词：新媒体;传统手法 当今社会，科学技术发展日新月异，网络极大地丰富了人们学习、生活和娱乐的内涵。在技术革新如此之快、网络和多媒
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年105期
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本报综合消息 9月15日，教育部和中央网信办联合召开涉未成年人网课平台及网络环境专项治理视频推进会，对网課平台专项治理工作进行通报和交流，部署启动未成年人网络环境专项治理行动。教育部副部长郑富芝，中央网信办副主任盛荣华出席会议并讲话。 郑富芝要求，网络环境治理工作的时间表、任务书和路线图已经非常明确，关键是抓好落实工作。一要紧抓工作部署，各地要认真制定实施方案，明确各部门工作职责和任务要求，明确
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