论文部分内容阅读
中文输入,是小学信息技术教学中很重要的一部分内容,是学生应在小学阶段掌握的一项基本技能,同时它也是一项现代社会公民必备的技能。它是信息世界的通行证和打开计算机知识宝库大门的金钥匙。输入速度的快慢,势必会影响到学习和生活。信息技术教学必须注重中文输入能力的培养和提高,使学生学会利用中文输入这个工具去解决生活和学习中的实际问题,适应现代社会生活需要。