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目的:观察在实施整体护理中,运用护理程序对外科手术前病人进行健康教育的效果,方法:对152例手术病人按入院前后顺序分成两组:甲组和乙组,分别实施健康教育和不实施健康教育,并对入手术室时进行血压与心率的检测,并加以比较。结果:健康教育对提高病人对手术的认识水平和自我调节能力有着重要的意义。