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“书读百遍,其义自见”,对于我们现在的语文课堂,尤其是对文言文的学习来说,诵读的重要性又何尝不是如此呢？那到底应该怎样利用诵读实现文言文的教学目标呢？不少语文教师都要求学生熟读和背诵文言文,这样可以帮助学生理解文言词句,掌握文章内容。
浅谈文言文诵读教学法
【摘 要】
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“书读百遍,其义自见”,对于我们现在的语文课堂,尤其是对文言文的学习来说,诵读的重要性又何尝不是如此呢？那到底应该怎样利用诵读实现文言文的教学目标呢？不少语文教师都要求
【机 构】
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沂南县第一中学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2015年2期
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