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新教材打破传统的物理实验课的教学模式，营造了一个适应学生全面发展所需要的全新物理实验课教学模式，这种模式倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手；培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决实际问题的能力以及交流合作的能力。也就是改变了以往只注重“知识与技能”的一维教学目标模式，取而代之的是“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标并重或分头并进的模式。下面我就谈谈如何加强物理实验教学，实现教学三维目标。