【摘 要】
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《全日制语文课程标准》(实验版)以崭新的设计理念对"口语交际"做出了科学的界定,指出语文教学要"全面提高语文素养,丰富语言积累,发展语感",使学生"具有口语交际的基本能力,
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《全日制语文课程标准》(实验版)以崭新的设计理念对"口语交际"做出了科学的界定,指出语文教学要"全面提高语文素养,丰富语言积累,发展语感",使学生"具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神"。"学会倾听"是口语交际的重要环节,会听、听懂了才能有效地交流。本文从平时教育渗透到课堂技巧训练,系统地阐明了如何在口语交际中培养学生倾听的能力。
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