祝全省农村、农业部门的老领导、老干部牛年健康快乐!热烈庆祝湖南省老年保健协会成立一周年面向全省征集“老年人健康之友”通告

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摘要:情感是语文教学中学生理解和表达的心理基础,语文教学必须重视情感教育和情感体验,拓宽学生的精神空间。本文以《淡淡的深情》为例,阐述了情感语文教学必须捕捉感情的切入点,设置情感冲突;选好情感的出发点,谱出一曲心灵之歌;把握情感的升华点,让写话成为课堂阅读情感场助推器的教学过程。  关键词:情感;语文教学;朗读;写话  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1672-5727
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