新课程标准下对数学教学过程的理解

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什么是数学教学过程?教学论认为:数学教学过程既是一种特殊的认识过程,又是一个促进学生全面发展的过程,它是认识与发展相统一的活动过程。新课程标准下数学教学过程可作这样的表述:数学教学过程是师生双方在数学教学目的指引下,以数学教材为中介,教师组织和引导学生主动掌握数学知识、发展数学能力、形成良好个性心理品质的认识与发展相统一的活动过程。 What is the process of mathematics teaching? Teaching theory that: the process of mathematics teaching is not only a special cognitive process, but also a process of promoting the all-round development of students, it is the process of awareness and development of a unified process. Under the new curriculum standard, the process of mathematics teaching can be described as follows: Under the guidance of mathematics teaching purpose, both teachers and students take mathematics teaching materials as an intermediary, teachers organize and guide students to take the initiative to master mathematical knowledge, develop mathematics ability and form good personality Psychological quality awareness and development of the unity of the activities of the process.
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