特别的爱,给特别的他——在初中英语教学中转化学困生之行动研究

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俗话说:“优秀的学生都是相似的,学困生不同问题.”只要教师对他们充满信心、耐心,就能转化学困生.因为学困生具有进取心,他们希望被欣赏.如下是我在“课前”“课中”“课后”在转化学困生方面的做法.
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