【摘 要】
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<正>语文有效课堂探究学习活动是在教学过程中,以课堂教学为轴心,衍生、辐射到课堂之外的研究性学习之路,它通过创设一种类似于科学研究的情境和途径,让学生通过问题定向、主
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<正>语文有效课堂探究学习活动是在教学过程中,以课堂教学为轴心,衍生、辐射到课堂之外的研究性学习之路,它通过创设一种类似于科学研究的情境和途径,让学生通过问题定向、主动参与、亲历过程、实践探究、收集分析、处理信息来实际感受和体验语文知识的生产过程,进而学会学习,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,提升顿悟思维、推理思维、批判思维与创造思维,从大语文角度提高学生的语文素养。
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