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道德与法治是推进\"四史教育\"进课堂的主阵地。其教学是以历史为基础,突出政治认同素养培育的思想政治教育。面对庞杂的历史内容,要厘清道德与法治\"四史\"专题教学的价值定位与核心要义,准确定位\"四史\"学习意义;通过解读教材,厘清教学落点和逻辑线索,基于史实讲好红色故事,坚持价值引导,促进政治认同,提升\"四史教育\"的有效性。