探析体育教学中学生主体作用的体现

来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:whw123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、学生主体作用的涵义学生的主体作用,简单地讲,是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,他们能够能动地发挥自己的潜能。学生应是教学活动的中心,教师、教材、教学手段都应为学生的"学"服务。教师应引导学生积极参与
其他文献
"音乐想象"是一种心理现象,它是音乐由抽象听觉到形象感受的一座桥梁。处于中小学阶段的少年儿童,感受音乐能力不强,给唱歌教学带来一定阻碍。我们必须在逐步扩大学生音乐视
一位教育专家说过,教学的技巧和艺术就在于使学生不断渴望获得知识和不懈追求真理,并带有强烈的情感色彩去探索,认识客观世界。传统的教学过程把学生这个循环往复螺旋上升的
备课是教学的首要环节,实施新课程理念,必须对传统的备课进行重新审视,既看到它的弊端,又看到它的合理性。传统的备课方式有它的弊端:整个的设计思想是重知轻能,重智商轻情商
大学生国防意识是指大学生对国家国防的担忧思虑意识,是以情系祖国安危为特征的理性思维,并由此引发大学生个人对国防的责任感和使命感。大学生国防忧患意识水平关系到国家未