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摘要：随着科技时代的发展，数据已经充斥于世界的各个角落，通过对大学生的数据信息进行采集有助于发现大学生的显著特征，能够为大学生的思想政治教育找到新的发展点。本文通过大数据在高校思想政治教育当中的具体应用进行分析，探寻其中的意义，发现大数据的应用价值。
关键词：大数据；思想政治；教育应用
一、 引言
大数据在高校中应用可以有效地提高同学们思想政治素养，全面提升教育工作速率，大数据在思想政治当中的教育有自身的准确定位，大数据在数据搜集方面具有全面性、高效性，开发大数据的功能对高校的政治思想教育具有推进作用。
二、 大数据带来的高校教育革命
（一） 数据时代的到来
于二○○八年九月，有一篇文章专门讲解了“大数据”，这篇文章刊登在著名的杂志《自然》之中，文章中明确指出大数据已经渗透进社会的各个领域当中，无论是物理学还是数学学术之中都有大数据的应用，在生物工程和社会经济等方面都有相关的涉猎。大数据具有大容量数据和完整性等特点，数据之间也存在着密切的联系，大数据能够更好地满足现实工作中的所需，通過对数据进行分析可以发现其中的价值。
大数据时代已经到来，新一轮的变革已经开始了，不久之前建立的数字化校园到如今已经跟不上时代的步伐，利用多媒体教学渐渐成为过去，智能化校园已经由萌芽阶段步入初步完成的阶段，大数据在智能校园中充当着重要的角色，大数据促进了校园改革，科技和理念也正在进步。
（二） 大数据的发展
从二十世纪初，中国的大学建设就全面进入到信息时代，建设数据化校园是初期的根本追求，随着经济的发展，数据不仅仅担当着整合的角色，还要将校园的各个领域用数据进行表现和管理，构建融合高科技的校园文化和校园管理是智慧校园的必然需求。
云计算的应用和互联网等技术的实施可以将大学生和学校的所有信息进行整合，将学生的爱好、学习特点、发展前景都融进大数据之中，对学生的思想政治教育也可以进行管理，通过数据的挖掘可以发现学生的个人习惯和道德品质，为大学生的思想政治教育建筑模型，制定学习目标和方法。
（三） 高校思想政治教育的需求
社会正处于多元化的发展环境之中，在教育体系当中，大学生的要求也呈现出多元化的特征来，大数据思想的融入可以将教育模式进行改变，将思想政治教育落实到每一名同学身上，注重大学生的个体发展。在教学模式上也在发生改变，数字化和智能化成为主要的发展趋势，大数据已经可以为高校思想政治提供应有的需求，将学生的价值观、人生观和学习观的信息进行采集，通过分析将结果反馈给校方，教育模式也会随之整改。
三、 大数据的具体应用
（一） 大数据的价值
大数据的到来是空前而不绝后的，收集大量的数据并且进行准确的分析，从中获取巨大的价值。在专业化的数据处理之上可以获得信息下的具体内涵，准确地获取需要的信息的发展趋势和规律，在碎片式的数据之中获取重要的价值。
随着时代的变迁，大学生的人数正处于飞速增长的状态，信息一旦出现匮乏现象那么对大学生的思想政治教育工作的开展是不利的，缺乏数据的时效性和针对性教育工作的效果就会不好，大数据技术的应用正是对症下药。现今的网络时代造就大学生的交流工具为微信、微博和相关的交友软件，在高校文化建设当中也可以应用到相关的技术，通过借鉴利用网络获取学生的全面信息，准确地掌握大学生的思想动态，为推进大学生的思想政治教育助力。
（二） 具体应用
1. 大数据和思想政治教育的联系
原本的思想政治教育是通过传统的课堂教育进行的，课堂上取得的效果不尽如人意，利用网络将思想政治教育慢慢输送给学生，通过日积月累达到润物细无声的效果。在实践过程当中，通过大数据的应用将事物的发展状态进行量化，大数据就会成为高校思想政治教育的挖掘工具和开创的武器，对学生的状态实施掌控，对学生的思想起到督导作用，能够发现学生的问题，找到解决之策。利用大数据进行分析，可以将分析的结果作为高校思想政治教育的参考，二者相辅相成，共同促进。
2. 数据的收集
高校思想政治教育应用到大数据的第一件工作应该是先培养正确的数据观念和安全观念，在明白大数据的真正含义之后可以实施数据的收集。有一本有关大数据的书籍，名为《大数据时代》，作者维克托认为数据可以为人们提供解决问题的答案，数据应该公开处理。在大量拥有数据的前提之下，大数据才能够得以应用，明确大数据的意识有助于大数据技术的实施工作。
在大数据搜索工作开展之前可以建立有效的制度，数据的收集比较复杂，过程也是缓慢的，可以说大数据的收集工作是一个“大工程”，在数据的收集工作中明确地将任务划分到每一个人的身上，逐渐形成有秩序的工作体系，在相关人员的投入和分工进行合理的安排，可以有效地缩短收集的工作时间。在思想政治教育的相关信息收集中不要只着眼于新媒体这一路径，在收集数据的方式方法上勇于开拓创新，重视大学生的日常言语和评论，搜集有价值的信息对高校的思想政治教育工作具有重要的意义。
3. 数据处理
对大数据进行收集工作之后，便开始注重大数据的整体思维的理解，大数据是解决问题的关键，利用获得的数据可以了解时间的发展规律以及状态，可以利用这个特点去解决相关的问题，对数据进行分析处理还可以认识世界并且改变世界，通过对海量的数据进行分析和研究可以找到事物的本质和具体的内含价值。
在高校的思想政治教育当中，全面贯彻大数据的思维，应用大数据的技术可以充分地了解高校学生的生活方式，可以利用一些数据计算整理软件进行数据的统计工作，利用语料库进行数据的整体分析和处理，语料库是一种分析语言的高级软件，可以检索词汇的高频率和统计语言的主题，并能够准确地找到语言的出处。例如可以对大学生的社交媒体中的言论进行分析，通过一定的标准进行分析，语料库的应用可以全面提高大数据技术的应用效率，对学生们的言论进行分析，找到其中的问题，对学生的思想进行考察，然后对症下药。
四、 提高大数据应用效率的优良措施
（一） 创新数据的收集方法
在海量的信息来源之下，大数据技术才能够有序开展，学校的各个部门要协同合作才能够获取更加全面的大学生的信息。高校的领导对思想政治教育工作的重视有助于建立完善的数据信息制度，在大数据背景之下，各个部门共享数据信息，共同建立完整的体系，在数据搜集方法取得新的创新成果。以往利用图书馆的阅览信息进行调查，通过收集学生的社会实践活动信息，现如今，可以全部通过开发一个应用软件进行数据的收集和调查。
（二） 培养数据素养
一个人的素养决定其未来的发展方向，在网络文化弥漫整个校园的大背景之注重数据素养，有利于数据的收集和整理工作，根据高校和学生的具体情况开展思想政治教育。培养数据收集人员和思想政治教育者的数据素养可以保障学生的信息数据的安全，也可以培养工作者的工作能力，将素养提高，那么思想政治教育工作效果也会随着提高。
五、 结论
通过研究发现，大数据作为一种技术和方法在一定程度上会泄露学生的个人隐私，但是校方只要严加保护，将学生的个人信息应用到教育当中就会发挥巨大的作用，可以从整体上把握学生的思想政治动态，高校可以根据学生的实际情况进行教学方案的制订，大数据为高校的思想政治教育工作添砖加瓦。
参考文献：
[1]胡静.大数据时代背景下的高校思想政治教育研究[D].电子科技大学，2016.
[2]葛锐.运用大数据优化高校思想政治教育的研究[D].广西师范大学，2016.
[3]逄索，魏星.大数据在高校思想政治教育工作中的运用[J].思想理论教育，2015，06：72-75.
[4]刘秀峰.大数据在高校网络思想政治教育中的应用研究[N].吉林省教育学院学报，2016，06：28-30.
[5]卢娇娇.大数据时代高校思想政治教育方法创新研究[D].陕西师范大学，2016.
作者简介：
郜雅杰，辽宁省锦州市，锦州师范高等专科学校。
关键词：大数据；思想政治；教育应用
一、 引言
大数据在高校中应用可以有效地提高同学们思想政治素养，全面提升教育工作速率，大数据在思想政治当中的教育有自身的准确定位，大数据在数据搜集方面具有全面性、高效性，开发大数据的功能对高校的政治思想教育具有推进作用。
二、 大数据带来的高校教育革命
（一） 数据时代的到来
于二○○八年九月，有一篇文章专门讲解了“大数据”，这篇文章刊登在著名的杂志《自然》之中，文章中明确指出大数据已经渗透进社会的各个领域当中，无论是物理学还是数学学术之中都有大数据的应用，在生物工程和社会经济等方面都有相关的涉猎。大数据具有大容量数据和完整性等特点，数据之间也存在着密切的联系，大数据能够更好地满足现实工作中的所需，通過对数据进行分析可以发现其中的价值。
大数据时代已经到来，新一轮的变革已经开始了，不久之前建立的数字化校园到如今已经跟不上时代的步伐，利用多媒体教学渐渐成为过去，智能化校园已经由萌芽阶段步入初步完成的阶段，大数据在智能校园中充当着重要的角色，大数据促进了校园改革，科技和理念也正在进步。
（二） 大数据的发展
从二十世纪初，中国的大学建设就全面进入到信息时代，建设数据化校园是初期的根本追求，随着经济的发展，数据不仅仅担当着整合的角色，还要将校园的各个领域用数据进行表现和管理，构建融合高科技的校园文化和校园管理是智慧校园的必然需求。
云计算的应用和互联网等技术的实施可以将大学生和学校的所有信息进行整合，将学生的爱好、学习特点、发展前景都融进大数据之中，对学生的思想政治教育也可以进行管理，通过数据的挖掘可以发现学生的个人习惯和道德品质，为大学生的思想政治教育建筑模型，制定学习目标和方法。
（三） 高校思想政治教育的需求
社会正处于多元化的发展环境之中，在教育体系当中，大学生的要求也呈现出多元化的特征来，大数据思想的融入可以将教育模式进行改变，将思想政治教育落实到每一名同学身上，注重大学生的个体发展。在教学模式上也在发生改变，数字化和智能化成为主要的发展趋势，大数据已经可以为高校思想政治提供应有的需求，将学生的价值观、人生观和学习观的信息进行采集，通过分析将结果反馈给校方，教育模式也会随之整改。
三、 大数据的具体应用
（一） 大数据的价值
大数据的到来是空前而不绝后的，收集大量的数据并且进行准确的分析，从中获取巨大的价值。在专业化的数据处理之上可以获得信息下的具体内涵，准确地获取需要的信息的发展趋势和规律，在碎片式的数据之中获取重要的价值。
随着时代的变迁，大学生的人数正处于飞速增长的状态，信息一旦出现匮乏现象那么对大学生的思想政治教育工作的开展是不利的，缺乏数据的时效性和针对性教育工作的效果就会不好，大数据技术的应用正是对症下药。现今的网络时代造就大学生的交流工具为微信、微博和相关的交友软件，在高校文化建设当中也可以应用到相关的技术，通过借鉴利用网络获取学生的全面信息，准确地掌握大学生的思想动态，为推进大学生的思想政治教育助力。
（二） 具体应用
1. 大数据和思想政治教育的联系
原本的思想政治教育是通过传统的课堂教育进行的，课堂上取得的效果不尽如人意，利用网络将思想政治教育慢慢输送给学生，通过日积月累达到润物细无声的效果。在实践过程当中，通过大数据的应用将事物的发展状态进行量化，大数据就会成为高校思想政治教育的挖掘工具和开创的武器，对学生的状态实施掌控，对学生的思想起到督导作用，能够发现学生的问题，找到解决之策。利用大数据进行分析，可以将分析的结果作为高校思想政治教育的参考，二者相辅相成，共同促进。
2. 数据的收集
高校思想政治教育应用到大数据的第一件工作应该是先培养正确的数据观念和安全观念，在明白大数据的真正含义之后可以实施数据的收集。有一本有关大数据的书籍，名为《大数据时代》，作者维克托认为数据可以为人们提供解决问题的答案，数据应该公开处理。在大量拥有数据的前提之下，大数据才能够得以应用，明确大数据的意识有助于大数据技术的实施工作。
在大数据搜索工作开展之前可以建立有效的制度，数据的收集比较复杂，过程也是缓慢的，可以说大数据的收集工作是一个“大工程”，在数据的收集工作中明确地将任务划分到每一个人的身上，逐渐形成有秩序的工作体系，在相关人员的投入和分工进行合理的安排，可以有效地缩短收集的工作时间。在思想政治教育的相关信息收集中不要只着眼于新媒体这一路径，在收集数据的方式方法上勇于开拓创新，重视大学生的日常言语和评论，搜集有价值的信息对高校的思想政治教育工作具有重要的意义。
3. 数据处理
对大数据进行收集工作之后，便开始注重大数据的整体思维的理解，大数据是解决问题的关键，利用获得的数据可以了解时间的发展规律以及状态，可以利用这个特点去解决相关的问题，对数据进行分析处理还可以认识世界并且改变世界，通过对海量的数据进行分析和研究可以找到事物的本质和具体的内含价值。
在高校的思想政治教育当中，全面贯彻大数据的思维，应用大数据的技术可以充分地了解高校学生的生活方式，可以利用一些数据计算整理软件进行数据的统计工作，利用语料库进行数据的整体分析和处理，语料库是一种分析语言的高级软件，可以检索词汇的高频率和统计语言的主题，并能够准确地找到语言的出处。例如可以对大学生的社交媒体中的言论进行分析，通过一定的标准进行分析，语料库的应用可以全面提高大数据技术的应用效率，对学生们的言论进行分析，找到其中的问题，对学生的思想进行考察，然后对症下药。
四、 提高大数据应用效率的优良措施
（一） 创新数据的收集方法
在海量的信息来源之下，大数据技术才能够有序开展，学校的各个部门要协同合作才能够获取更加全面的大学生的信息。高校的领导对思想政治教育工作的重视有助于建立完善的数据信息制度，在大数据背景之下，各个部门共享数据信息，共同建立完整的体系，在数据搜集方法取得新的创新成果。以往利用图书馆的阅览信息进行调查，通过收集学生的社会实践活动信息，现如今，可以全部通过开发一个应用软件进行数据的收集和调查。
（二） 培养数据素养
一个人的素养决定其未来的发展方向，在网络文化弥漫整个校园的大背景之注重数据素养，有利于数据的收集和整理工作，根据高校和学生的具体情况开展思想政治教育。培养数据收集人员和思想政治教育者的数据素养可以保障学生的信息数据的安全，也可以培养工作者的工作能力，将素养提高，那么思想政治教育工作效果也会随着提高。
五、 结论
通过研究发现，大数据作为一种技术和方法在一定程度上会泄露学生的个人隐私，但是校方只要严加保护，将学生的个人信息应用到教育当中就会发挥巨大的作用，可以从整体上把握学生的思想政治动态，高校可以根据学生的实际情况进行教学方案的制订，大数据为高校的思想政治教育工作添砖加瓦。
参考文献：
[1]胡静.大数据时代背景下的高校思想政治教育研究[D].电子科技大学，2016.
[2]葛锐.运用大数据优化高校思想政治教育的研究[D].广西师范大学，2016.
[3]逄索，魏星.大数据在高校思想政治教育工作中的运用[J].思想理论教育，2015，06：72-75.
[4]刘秀峰.大数据在高校网络思想政治教育中的应用研究[N].吉林省教育学院学报，2016，06：28-30.
[5]卢娇娇.大数据时代高校思想政治教育方法创新研究[D].陕西师范大学，2016.
作者简介：
郜雅杰，辽宁省锦州市，锦州师范高等专科学校。