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中等职业学校班级管理是学校教育的重要组成部分,良好的班级集体是学生实现素质提升的平台,是影响学生个性发展的重要环境。班主任工作的成效直接影响班级集体的构建和发展,影响着学生的综合素质和个体的发展。本文从班级凝聚力、师生关系、班级学风、人格魅力等几个方面,对中职学生班主任工作进行了一些思考和探讨。