基于多元探学在英语教学中运用的探究

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英语表达交际是互动交流过程,更是语言信息之间的沟通和倾听。抓住学生的英语学习主体地位,紧扣协作交流和合作探知,能使学生在彼此探学的过程中更加主动地融入课堂。以协作探知为主线,突出多元化和开放性,一方面能使学生在充分发挥自身潜能动力的基础上,更好地激活学习主动性和创造力,另一方面能使学生的学习空间更加广阔,在彼此协作交流的过程中有针对性地发现问题。多元探学有助于学生集中集体智慧力量,相互沟 Communication English is an interactive process of communication, but also the communication and listening among the language information. Grasping students’ main body of English learning, closely collaborative exchange and cooperation to explore, enabling students to explore each other more proactive in the process of integration into the classroom. To explore the main line of collaboration, highlighting the diversity and openness, on the one hand enable students to give full play to their potential energy, based on the better activation of learning initiative and creativity, on the other hand to enable students to learn more space , In the process of mutual cooperation and exchange to identify the problem. Multiple exploration helps students focus their collective intellectual power and ditch each other
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