论文部分内容阅读
面对“智能时代”对会计专业人才需求的高标准,实践教学体系需要将产业、“互联网+”、技能竞赛、1+X证书与实践教学相融合,并结合学生的认知层次,实施“认知实训→专项实训→基地分岗模拟与综合实训→云财务共享智能实训→顶岗实习”的递进式教学体系.
高职会计专业“多元融合、分层递进”的教学模式实践r——以江西财经职业学院为例
【摘 要】
：
面对“智能时代”对会计专业人才需求的高标准,实践教学体系需要将产业、“互联网+”、技能竞赛、1+X证书与实践教学相融合,并结合学生的认知层次,实施“认知实训→专项实训
【机 构】
：
江西财经职业学院 会计学院,江西 九江 332000
【出 处】
：
天津中德应用技术大学学报
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
目的:探究在西药房药品管理中,应用6S管理模式对药品调剂差错情况的影响效果.方法:以2019年1月-2020年12月间本院的西药房管理情况为观察对象,将实施6S管理模式前作为参照组(
目的:探究PDCA管理对医护人员手卫生依从性及医院感染管理效果的影响.方法:采取随机数表法将医院58例医护人员分为两组,各29例,分别为实施常规管理的对照组与展开PDCA管理的
从当前高职教育推进在线教学、打造“金课”的要求与现实问题出发,探讨立体化教材的内涵,提出高职专业群课程体系中技术应用基础课程的“一主线三融合四服务”立体化教材构建
网络时代兴起的“饭圈”文化对大学生的影响主要表现在扭曲价值判断、加剧信息茧房、催生网络暴力、诱导盲目消费等,应以法为鉴、价值塑造、宣传引导、提高自我修养,帮助大学生消除“饭圈”文化的负面影响,促进其健康成长。
随着我国医疗体制改革以来,患者治疗需求逐渐多样化,医院志愿者服务应运而生,可有效解决医疗服务产生的社会矛盾,通过志愿者积极协调能够显著提高医疗服务质量.虽然医院志愿
从广义上而言,新加坡儒家伦理教育就是儒家传统文化教育,其把儒家思想与新加坡的社会现实问题有机结合,指涉对象分为个人、社会和国家,围绕这三个对象所设计的教育内容为个人
目的:探讨眼科白内障手术患者采用个性化护理管理对其心理状态、生活质量的影响.方法:选取我院2018年2月至2019年12月收治的80例施行白内障手术患者,按照随机数字表法分为对
目的:分析护理安全管理对静脉输液风险的效果影响.方法:以本院128例输液治疗患者随机分组,实验组护理安全管理、对照组常规护理管理,观察管理效果.结果:两组相比,实验组不良
目的:探讨延续性护理对糖尿病肾病患者自我管理能力及生活质量的影响.方法:选择2020年1月2020年8月期间我院收治的76例糖尿病肾病患者,随机分为观察组(n=38)和对照组(n=38),
为了促进我国医学教育事业进一步发展,我国开始实施“以整合的教育理念引领医学课程改革”新教育理念.为此,笔者根据当前国内外的医学课程整合情况,以华中科技大学附属协和医