【摘 要】
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一、引言。为减少新冠肺炎疫情对正常教学的影响,响应国家“停课不停学”的号召,各校教师纷纷使用软件平台开展线上教学。在此之前,中职学校主要还是基于教材为主多媒体为辅
【基金项目】
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开平市教育局教育科学“十三五”课题的研究成果之一(课题批准号KP20171004)
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一、引言。为减少新冠肺炎疫情对正常教学的影响,响应国家“停课不停学”的号召,各校教师纷纷使用软件平台开展线上教学。在此之前,中职学校主要还是基于教材为主多媒体为辅的传统课堂教学,较少运用线上教学。教学由线下转为线上,教师、学生、教学资源等都需要进行调整与改变。互联网时代,教学方式正在向“个性化、互动化、社群化、数据化”变革,互联网改变了教师的传统观念,对教师的教学技术也提出了新的要求。
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