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本文通过对本科创新型人才培养目标的解读,提出应为本科生创造良好的制度环境和文化环境。通过对宁波大学的多年实践研究,构建了本科创新型人才培养模式。
本科创新型人才培养模式研究——以宁波大学为例
【摘 要】
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本文通过对本科创新型人才培养目标的解读,提出应为本科生创造良好的制度环境和文化环境。通过对宁波大学的多年实践研究,构建了本科创新型人才培养模式。
【机 构】
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宁波大学党委宣传部
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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浙江省教育厅2013年度科研项目资助（Y201326942）《东部沿海地区本科创新型人才培养模式研究》的阶段性研究成果
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