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医学人文课程作为课程思政的重要组成部分,在立德树人,将思想政治教育工作贯穿专业人才培养中发挥了重要作用。提升教师思想政治工作授课能力,尊重教书育人的规律性,多种方式开展课程教学才能有效的提升医学人文课程的育人功能。
医学人文课程在课程思政中育人功能研究——以上海交通大学医学院为例
【摘 要】
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医学人文课程作为课程思政的重要组成部分,在立德树人,将思想政治教育工作贯穿专业人才培养中发挥了重要作用。提升教师思想政治工作授课能力,尊重教书育人的规律性,多种方式
【机 构】
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上海交通大学医学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2020年17期
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