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人口素质的高低，是评价一个国家综合国力的重要表现，也是一个国家经济和社会发展的重要基础。人的素质是一切发展的重中之重，而作为教育工作者，直接引导着人的教育。特别在是中学阶段，人的行为举止、思想道德形成并定型的过程中，素质教育在教学中尤为重要，怎样在传授理论知识的过程中加强素质教育，已成为了教育工作者的一个重要的探讨话题。