小学思想品德课教学的生活化路径研究

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思想品德是小学最重要的一门学科,不仅关系着学生思想道德水平的提升,而且对学生以后学习与生活都具有重要影响。此外,小学阶段,学生处于人格形成的关键时期,对其进行有效的思想教育,可以培养其良好的品质,促其健康成长。为此,本文主要论述了小学思想品德课生活教学改革的意义,并对其路径进行了探究。
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