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当前中职学校生源质量逐年下滑,而现代社会对职业教育提出更高要求.学校积极应对,进行全面教学改革,专业课实施“一体化”教学模式.本文就“一体化”教学的内内涵、优势及教学效果等进行了初步探讨.
“一体化”教学的探索与实践
【摘 要】
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当前中职学校生源质量逐年下滑,而现代社会对职业教育提出更高要求.学校积极应对,进行全面教学改革,专业课实施“一体化”教学模式.本文就“一体化”教学的内内涵、优势及教
【机 构】
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天津职业技术师范大学附属高级技术学校,天津,300222
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年24期
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