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城市＂流动儿童＂正处于青少年时期,青少年时期是青少年人生观和价值观形成的关键时期。但是由于城市＂流动儿童＂所处的社会环境比较特殊,他们的价值观往往呈现出人生目标的价值取向矛盾和社会理想价值取向的功利化现象。造成这一现象的原因有来自客观的家庭现状,也有来自主观的学校及家庭教育的缺失问题。所以,针对城市＂流动儿童＂的价值观教育问题本文主要从社会、学校、家庭三方面来提出相应的对策。