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针对线性代数课程抽象、概念多的特点,对线性代数中几组易混淆的概念进行了对比与联系,帮助学生理解这些概念,从而加深了学生学习该门课程的兴趣,培养了学生解决问题的能力.
对线性代数教学中几组易混淆概念的分析
【摘 要】
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针对线性代数课程抽象、概念多的特点,对线性代数中几组易混淆的概念进行了对比与联系,帮助学生理解这些概念,从而加深了学生学习该门课程的兴趣,培养了学生解决问题的能力.
【机 构】
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安徽科技学院数学系
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2011年8期
【基金项目】
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安徽科技学院校级教研项目(X201059),安徽科技学院校级课题(ZRC2008194)
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