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教育的目标是培养学生的核心素养,初中物理教学应将科学思维能力的培养渗透在教学各环节中,逐步培养学生科学推理、质疑思辨、摸索自悟等多种科学思维能力,从而全面提升学生的核心素养。
物理教学中培养学生科学思维能力的有效策略
【摘 要】
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教育的目标是培养学生的核心素养,初中物理教学应将科学思维能力的培养渗透在教学各环节中,逐步培养学生科学推理、质疑思辨、摸索自悟等多种科学思维能力,从而全面提升学生
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区盛泽第二中学
【出 处】
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初中生世界：初中教学研究
【发表日期】
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2017年11期
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