【摘 要】
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个性化教育的核心是“因材施教”,即不应要求学生如何适应教师的教学方式,而需要教师根据每个学生的个性特点去引导,启迪学生。
【机 构】
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绥阳中学 贵州 绥阳 563300
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个性化教育的核心是“因材施教”,即不应要求学生如何适应教师的教学方式,而需要教师根据每个学生的个性特点去引导,启迪学生。
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