“趣味指导”写话的策略和方法

来源 :黑河教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shazishidaoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
趣味指导是指拓宽学生写话的渠道,丰富写话形式,通过仿写创新、续编故事、演练结合、简单导图、微信评价等丰富多彩的方式,为学生搭建写话平台,调动学生写话的积极性,激发学生写话的兴趣,克服畏难情绪,消除恐惧感和依赖感,从而提高学生的写话能力,提高教师写话教学的实践力和实效性,达到课标提出的“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达”的教学目标。
其他文献
高中物理是相对较难的学科,学生在解决物理问题时往往不知道该从何入手,此时需要学生掌握一定的物理解题方法,考试的时候才能事半功倍。本文对高中物理的一些常用解题方法进
目的探讨中药方煎熬中药液后保留灌肠治疗慢性非溃疡性结肠炎的疗效。方法对46例辨证为湿热型的慢性非溃疡性结肠炎患者均用自拟中药方进行保留灌肠治疗2个疗程,并对其疗效进
目的观察AMI的护理要点。方法对AMI患者实施专科综合护理。结果护理效果良好。结论专科综合护理密切配合可提高AMI患者生存率,改善患者生活质量,预防或减少疾病复发。
语文教学最重要的是把学生的心抓住,使学生对语文有兴趣、有感情,从而产生强烈的求知欲.学生只有对课堂感兴趣了,才能爱上这堂课,所以说,兴趣是学生学习的推动力,教师是学生
优化小学阅读教学,能够有效实现学生语文素养的培养,提高学生独立思考的能力,增加学生对阅读的兴趣,让学生在阅读中汲取文化,提高人文素养,树立正确的人生观、价值观和世界观
新的教学理念要求教师的教学方法和学生的学习方式都要有转变,在课堂教学中,采用小组合作学习探究的方法,着重培养学生学习的积极性和自主性,引导学生在课堂中敢于提出问题。
“线上教学”是未来教育的大趋势,是课堂教学的辅助和补充。2020年突来的新冠肺炎疫情给我们带来了线上教学实践的机会。如何将线上教学和语文学科有效融合,如何关注学生提高
初中阶段的学习是学生各方面全面发展的重要时期。初中道德与法治教育与学生的全面发展密切相连,但受传统教育的影响,在教学中尚存在一些问题,如教师仍没有摆脱“填鸭式”的