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本文以泉州职业技术大学四实书院为例,从“导生制”育人意义出发结合当前双院制面临的机会和挑战,剖析导生制工作的必要性和实施的过程,根据实施效果和存在不足进行完善,提出了创新导生制的有效路径.发挥书院全功能育人,帮助学生在大学期间学会自我学习、自我服务、自我管理,促进学生成长成才.
基于书院制下实施导生制育人实践研究r——以泉州职业技术大学四实书院为例
【摘 要】
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本文以泉州职业技术大学四实书院为例,从“导生制”育人意义出发结合当前双院制面临的机会和挑战,剖析导生制工作的必要性和实施的过程,根据实施效果和存在不足进行完善,提出
【机 构】
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泉州职业技术大学四实书院,福建泉州 362269
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年1期
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