中国文化现代性颜面辨识与中国现代批评史研究

来源 :楚雄师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jyjs1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国文化现代性拥有多种颜面。就目前来讲,学术界大致清理出了以下几个最为基本的层面:对时间性存在的认同与推崇;平民化、大众化走向;个人自由成为社会文化的核心价值;对于反思性、批判性文化类型的构筑与呵护;中西融汇式的文化资源模式等。我们在辨识中国文化现代性颜面的基础上展开中国现代文学批评史研究,将会有利于克服当前学术界在此等研究领域所存在的视界狭小、缺乏评判标准、研究标本化、表层化等弊病,有利于摆脱单纯作“材料整理”的无作为状况,有利于真正还原历史、激活历史,有利于发掘出历史生成的力量源头与发展走向,从而能够
其他文献
作文是学生将胸中的积累转化为语言文字(即倾吐)的过程。因此,教师在组织作文教学时,应根据学生的生活实际,引领他们加强积累,这样,学生作文时才能"有米下锅"。
大学文化与大学评建有着紧密和重要的关联,通过自觉地培育、提升来建设大学的文化对大学的评建具有根本和重要的战略意义。大学评建的最终目的在于更好地推动和促进大学的发展
目的:观察缺氧状态下人视网膜色素上皮(retinal pigment epithelium, RPE)细胞中盘状结构域受体2(discoidin domain receptor 2, DDR2)的表达,观察Ⅰ型胶原缺氧刺激下RPE细胞中DDR2,缺
文章从课程改革的必要性出发,主要就课程结构体系、课程内容、师范特色、考核方式等四个方面阐述了高师院校细胞生物学课程改革的探索与实践。
为探究水泥粉煤灰碎石桩(CFG桩)复合地基在高应力下的承载变形机制,基于西安市高新区拟建场地CFG桩复合地基高应力现场试验建立数值模型并进行分析。结果表明:该场地CFG桩复合地
目前的德育教育还存在一些认识上的误区,如认为德育教育的实施主要依靠学校领导、德育室、班主任等在课余时间开展,与课堂教学无关;或认为德育教育是文科教师的事,与理科教师无关。其实中学德育大纲已指明:各科教学是向学生进行思想品德教育的最经常、最基础的途径,它对培养学生思想道德素质具有重要的作用。作为一名物理教师,我觉得不能把知识教育和德育教育独立起来,课堂既是学习知识、提升能力的园地,也是对学生进行德育
以焦脱镁叶绿酸-a甲酯为起始原料,通过格氏反应形成二氢卟吩醇,经脱水反应得到带有长链烷基取代的焦脱镁叶绿酸-a甲酯衍生物,形成镍配合物后,进一步的Vils-meier反应生成20-