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体育教师每天都在实践着的教学过程,同时也是一个管理过程,一个自我控制的过程.体育教师在日常的教学过程中,应注意从教学的目的与任务、双边活动、"优选法"、节奏调节的控制、教学语言形态和社会因素等诸方面加强体育教学中的自我管理工作,并有意识地将其系统化、理论化.
浅谈体育教学中教师的自我管理问题
【摘 要】
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体育教师每天都在实践着的教学过程,同时也是一个管理过程,一个自我控制的过程.体育教师在日常的教学过程中,应注意从教学的目的与任务、双边活动、"优选法"、节奏调节的控制
【机 构】
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泰州广播电视大学靖江分校
【出 处】
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南京广播电视大学学报
【发表日期】
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2002年2期
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