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浅谈英语词汇的课堂教学法
浅谈英语词汇的课堂教学法
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yc253
【摘 要】
:
经过多年的英语学习与教学,不少教师发现,随着课程内容的不断深入,新词汇量的出现不断加大,词汇学习困难往往成为许多大专学生抱怨的问题之一。课堂上如何调动学生的积极性,使学生
【作 者】
:
吴雪
【机 构】
:
海南职业技术学院通识教育学院
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
英语词汇
课堂教学
读音规则词汇教学
联想启发法
任务法
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经过多年的英语学习与教学,不少教师发现,随着课程内容的不断深入,新词汇量的出现不断加大,词汇学习困难往往成为许多大专学生抱怨的问题之一。课堂上如何调动学生的积极性,使学生能对所学词汇融会贯通,学以致用?教学方法至关重要。本文主要以教学方法为切入点,论述英语词汇的课堂教学。
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