论文部分内容阅读
问题是数学的灵魂，没有问题就没有较高质量的思维。在课堂教学中，要真正体现“学生为本”，给学生主动提问的时间和空间，使学生养成敢问——想问——会问——善问的好习惯，为学生主动创新打下坚实的基础。
浅谈高效课堂教学中学生问题意识的培养
【摘 要】
：
问题是数学的灵魂，没有问题就没有较高质量的思维。在课堂教学中，要真正体现“学生为本”，给学生主动提问的时间和空间，使学生养成敢问——想问——会问——善问的好习惯，为学生主
【机 构】
：
甘肃省白银市白银区第三小学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
钢铁大王卡耐基去往纽约市中心一幢高层建筑物，他要乘电梯到高层一间写字间。电梯里，他遇上了一位开电梯的人。这人的左手被齐腕砍断。 卡耐基既是钢铁大王，又是一位成功学家，他撰写的大量励志书籍脍炙人口，深受年轻人喜爱。随时随地思考人生，成了他多年的习惯。 于是，他问这位没有左手的人，会不会因为没有左手感到难过。 得到的答案，让卡耐基大感意外，开电梯的人说：“噢，不会，我根本就不会想到它。只有
随着新课改的不断推进,合作学习在职业学校英语教学中的应用也越来越广泛,如何进一步提升合作学习效率,进而提升课堂综合教学效率和教学质量,是每位职业学校英语教师面临的共
在班级管理的过程中，老师往往苦口婆心，和学生斗智斗勇，却管理不好班级，究竟问题出现在哪里呢？本人通过多年教学实践归纳整理的一些在班级管理中遇到的心理效应或许能帮你拨开乌云