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网络学习沙龙模式的理论建构
网络学习沙龙模式的理论建构
来源 :南昌大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huacheng5215
【摘 要】
:
网络学习沙龙是吸收传纯教学模式和网络协同学习模式的优点而提出的一种学与教的新型模式,它主张以专业班级为基本学习群体,强调以学生为主体对学与教活动开展讨论和评价,是一种
【作 者】
:
黄秋生
【机 构】
:
南昌大学现代教育技术中心
【出 处】
:
南昌大学学报:人文社会科学版
【发表日期】
:
2001年4期
【关键词】
:
网络学习沙龙
实现方式
学习模式
教学模式
理论建构
管理模式
网络学习
计算机应用
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网络学习沙龙是吸收传纯教学模式和网络协同学习模式的优点而提出的一种学与教的新型模式,它主张以专业班级为基本学习群体,强调以学生为主体对学与教活动开展讨论和评价,是一种个性化学习与群体化学习相结合的互动式的学与教模式。
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