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结合《3DS MAX》课程教学的实际情况,针对不同类型的学生而采取不同的教学。本文从构建课程体系、采用合理的教学方法和手段,以及设计比赛等几个方面讨论了高职高专类学校开设《3DS MAX》课程中教学改进的问题。
高职高专学校三维设计《3DS MAX》课程教学探讨
【摘 要】
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结合《3DS MAX》课程教学的实际情况,针对不同类型的学生而采取不同的教学。本文从构建课程体系、采用合理的教学方法和手段,以及设计比赛等几个方面讨论了高职高专类学校开设《3DS MAX》课程中教学改进的问题。
【机 构】
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广东技术师范学院天河学院
【出 处】
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科技广场
【发表日期】
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2010年10期
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