【摘 要】
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晨会课是学校的重要德育课程,是德育的重要阵地之一。晨会课必须找到鲜活的实践载体,才能真正对学生产生影响、教育的力量。而"小组任务型晨会"以学生自己发现、提出的日常学
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晨会课是学校的重要德育课程,是德育的重要阵地之一。晨会课必须找到鲜活的实践载体,才能真正对学生产生影响、教育的力量。而"小组任务型晨会"以学生自己发现、提出的日常学习、生活中所遇到的问题为晨会主题,并以此"任务"为驱动,以小组合作方式承担具体的"任务",以晨会课作为平台,通过演讲、故事会、讨论会、情境再现、小品表演、辩论会等丰富的呈现方式,帮助学生解决实际问题和各种冲突等。学生在活动中建立伙伴关系,在伙伴关系中学会共同生活、平等合作、奉献分享,获得道德成长。"小组任务型晨会课"为小组的每一个学生的成长服务,为全班学生的成长服务。
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