【摘 要】
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本文结合基于MOOC平台的在线教学,指出了在线教学效果总体上不佳的主要原因,并提出了提升在线教学效果的一些基本方法和策略,强调应注重学生学习行为的分析,网络督学手段的运
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本文结合基于MOOC平台的在线教学,指出了在线教学效果总体上不佳的主要原因,并提出了提升在线教学效果的一些基本方法和策略,强调应注重学生学习行为的分析,网络督学手段的运用,充分发挥在线教学过程中学生的主观能动性,增强在线教学的互动性,加强在线学习的过程及结果考核,对教学效果进行实时的量化评价,通过上述手段的综合运用,在在线教学实践中取得了良好的效果。
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