我国高校武术教学内容的优化策略研究

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本文主要采用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,针对目前我国高校武术教学内容中存在的重技术轻理论、重套路轻实战、礼仪礼节的忽视及武德教育的缺失等问题,对我国高校武术教学内容的优化策略进行了研究与分析,以期为我国高校武术教学内容的进一步优化与改革提供参考。
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