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图谱教学法是指通过设计一些简单的图画去表示音乐的可视化教学法,每个学生都可自主设计图谱,只要可以让自己更精确地掌握歌曲的节奏旋律,亦或者是帮助自己把握歌曲的情感变化与音乐要素即可.如此,则更易于提升学生的音乐表现力、音乐创新力,使其自主展开音乐鉴赏.因此,小学音乐教师要积极利用图谱教学法来组织音乐活动,以便切实优化学生的音乐感悟.本文将从利用图谱展现歌曲旋律、利用图谱呈现歌词内容、利用图谱组织音乐鉴赏三个角度来分析小学音乐教师应该如何利用图谱教学法引导学生学习音乐知识,使其有效完成音乐表达.