互动式教学模式在人格心理学教学中的应用

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dayanjing10000
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互动式教学模式是以建构主义学习理论为指导,借助于多媒体现代教育技术手段,开展互动式的教学设计与研究。互动式教学模式的基本框架一般包括创设问题情境,引导学生了解问题、教学对话,相互交流、反思评价学习过程三个部分,应用到人格心理学的教学中取得了良好的效果。
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