【摘 要】
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“矿产资源开发对矿山环境的影响及整治示范研究”项目是矿产资源所为适应地质工作结构和功能从单一资源向资源 -环境型转型时期 ,首次主持实施的一项大型综合性项目。项目以
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“矿产资源开发对矿山环境的影响及整治示范研究”项目是矿产资源所为适应地质工作结构和功能从单一资源向资源 -环境型转型时期 ,首次主持实施的一项大型综合性项目。项目以加强矿山环境承载力为目标 ,开展矿山环境质量评价方法研究、矿山生态重建和环境治理技术方法研究、矿
The project of “Impact of Mineral Resources Development on Mine Environment and Demonstration of Decontamination” is a large-scale comprehensive project for the first time hosted by mineral resources for adapting to the structure and function of geological work from a single resource to a resource-environment type. With the goal of strengthening carrying capacity of mine environment, the project will carry out researches on evaluation methods of mine environmental quality, researches on technical methods of ecological rehabilitation and environmental management in mines,
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目的探讨中、晚期宫颈鳞癌在进行放化疗治疗后复发未控的相关影响因素,以提高放化疗的治疗效果。方法将收治的170例中、晚期宫颈鳞癌患者的病历资料进行回顾性分析,其中未控
自 进入９０年代以来，Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的发 展汹涌澎湃，目前北美Ｉｎｔｅｒｎｅｔ骨干网上的ＩＰ业务量每６－９个月左右就翻一番，比著名的ＣＰＵ性能进展的摩尔定律（约１８个月左右就翻一番）还要快２－３倍。同样，中国Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的发展也是每６个月左右增长一
Hepatocellular carcinoma(HCC) is one of the deadliest cancers in the world and is associated with a high risk of recurrence. The development of a wide range of
摘 要：在农村初中化学的教学中，影响学生化学计算能力的因素很多：如学生基础知识不牢、思维惰性、缺乏独立性等，基于这些问题，初中化学教师在教学中，应当通过夯实学生基础知识、培养学生解题技巧、拓展学生解题思路等多方入手，为促进学生化学计算能力的提升奠定基础。 关键词：初中化学；计算能力；影响因素；解决对策 化学计算是初中化学教学的重要组成部分，同时也是中考的重要内容之一。在初中化学的教学中，对学生
投影机技术和投影机市场近几年正飞速地发展，人们对投影机的观念也正在不断更新。以前，人们心目中的投影机是那种长着三只大眼睛，笨重的ＣＲＴ投影机（俗称三枪投影机）。目前它所占市场份
新课标的实施改变了以往教师教、学生学的教学模式,逐渐注重把学生放在课堂主体位置上,开始尊重学生的学习个性,想办法让学生积极、主动地参与到课堂教学中,以促进学生的全面
摘 要：在初中物理教学中，学生的核心素养主要体现在科学知识、科学方法、科学态度和价值观、科学应用等方面。这就要求教师在物理教学中，应当结合学生的核心素养，转变教学思路，创新教学方法，全面提升学生的关键技能，促进学生综合素质的提升。 关键词：初中物理；核心素养；教学对策 一、 引言 有教育学家曾经说过：在学生学习的过程中，别人所传授的知识可能会被忘记，但通过自己摸索和思考得出的知识，则会永久地
AIM: To determine reproducibility of perioperative chemotherapy for gastric cancer(GC) on our settings by identifying patient’s overall survival and comparing
Seventh tumor-node-metastasis(TNM) classification for gastric cancer,published in 2010,introduced changes in all of its three parameters with the aim to increas
摘 要：随着新课改的出现，在其要求下，我国各个阶段的教学都要在新课改的要求下进行创新和发展，在高中阶段的教学改革更为重要。在高中物理的教学中，针对物理科目教学内容的梳理，有些教师缺少逻辑性，在教学的逻辑层次处理上较为混乱，由此导致教学质量直线下滑。所以，物理学科的教学过程中，其教学内容的逻辑化处理非常重要，本文主要针对物理学科中的逻辑化处理进行分析，将其模式进行剖析，以此来具有针对性地提出将物理教